幼儿园“新型暴力”兴起孩子独自承受疼苦父母们要注意

　　比如性格孤僻，胆量比较小的孩子，在幼儿园中会十分听老师的话，可是太听话，太安静的小孩，却非常容易受到别的小朋友的

　　尽管性格内向，胆子小并不是什么大的过错，但这样的性格特点，非常容易被别人忽视。时间长了，孩子在团体中会觉得很孤独，长时间被孤立，对孩子成长非常有害。

　　孩子们尽管年幼，可是都很敏感脆弱，可以明确地感觉到老师的偏好和情感。很多聪明的孩子，会切合老师的想法，更乐意和老师喜欢的孩子一块玩，而排挤那老师不喜欢的孩子。

　　源于各种原因，某些幼儿园的师资素质，没办法把控。教育工作经验较少的老师，总是会不经意中给孩子贴上诸多标签：“这一个孩子很顽皮，不懂事。”“这一个孩子爱打架，要尤其留意。”

　　这般做法，也属于冷暴力的一种，它在无形之中影响了孩子。被贴上不好标签的孩子，经常会成为老师口中硬生生的“经典反面典型”。

　　很有可能老师会这样教育小朋友：请各位不可以学习某某某的行为！长此以往，自然而然会导致别的同学对这名同学避而远之。

　　父母开朗豁达，以诚相待，那么孩子便会有意识或下意识地效仿父母的交朋友方式，就算在生疏的环境中，也不会迷惘，手足无措。

　　父母始终用最浅显易懂的语言，最生动的行为，告知孩子怎样才可以做到好好地与人交往，成为他的好榜样。

　　假如父母已经考虑把孩子送到幼儿园，那么在入园前，请观陪孩子看看这一套有关好性格品格培养的绘本《家有宝宝要入园》。

　　这套绘本解决孩子进入幼儿园的各种不适应，里面的故事非常真实，而且能通过故事预演幼儿园中可能遇到的问题，该如何解决。

　　以儿童成长过程中常见的行为、能力等主题，如安全意识、刷牙、洗手、讲礼貌、不挑食等，以简洁有趣的故事，让孩子养成良好的行为习惯，培养儿童的安全意识。

　　孩子进入幼儿园，既是对孩子的考验，也是对家长的考验。对于小孩来说，几岁就去幼儿园并没有具体的规定，只有当小孩的一些生活能力掌握得很好，那么入园就会是一件轻松的事。

　　分享是拉近人和人之间距离最容易，最切实有效的办法。家长朋友们，可以尝试让孩子把自己喜欢的小零食、小玩具以及书籍分享给同学，这样可以有效提高伙伴之间的好感度，而且为孩子们创造更多的共同线、教孩子怎样和老师相处

　　相处。一定不要让孩子做那个在幼儿园就被孤立的人，爱孩子但不可以娇惯孩子。自小就要教会孩子有好的品行和道德标准，仅有这样在之后的人生道路才会越走越远，越走越顺利