“师徒结对”打造一支带不走的教师队伍

　　中新网新疆新闻12月27日电（祖丽皮亚）为推动麦盖提县教育高质量发展，释放“组团式”教育援疆效应，山东日照近百名援疆教师来到麦盖提县开展教育援疆工作。援疆教师立足新岗位、思考新问题，勇做教研教学的排头兵、校本课堂的引领者、班级管理的示范者，扛起了责任，立足课堂教学，扎实工作、精准施策，充分发挥示范带动作用。

　　援疆教师带动了被帮扶学校提升整体教学水平和育人管理能力，激发了被帮扶学校的内生动力。通过援疆教师的“传帮带”，麦盖提县的广大青年教师教学水平进一步提高，实现了从“站稳讲台”到“站好讲台”的提升。

　　“跟着刘老师学习，我在教学理念和与孩子交流等方面都学到了很多，得到了快速成长。” 麦盖提县第三小学张丽在谈起援疆教师刘明睿时，深有感触地说。

　　山东省日照市实验小学教师刘明睿说到：“我们每名援疆教师都负责指导一两名的青年教师，大家在教学之余还开设示范课，从教育理念的更新，到课堂教学的指导以及多媒体教学的运用，再到学生的管理策略等方面，与麦盖提教师共享多年教育教学心得。”

　　刘明睿回忆她对学生们说过的十分难忘的一段话，她跟学生表示，我不想我的任何一个学生甘为平庸，但若你执意如此，那我会尊重你的选择，但我也不允许因为你的平庸而影响他人的优秀。这些孩子听到了，也听懂了。

　　如今，麦盖提县青年教师主动上示范课，达到了“研究一节课，带动一群人”的效果，促进了师资队伍的整体提升，推动了山东先进教学理念和教学模式在麦盖提县落地生根，实现变“输血”支教为“造血”兴教。