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“神秘”种子做礼物,收到新学期梦想卡,开学典礼迎来世界冠军……昨天,本市百万中小学生正式“回归”校园,开启新学期。北京青年报记者采访了解到,为迎接同学们回归校园,全市各中小学校都布置了愉悦温馨的迎新装饰,并为同学们制造了丰富多彩的开学惊喜。
穿过四道“兔”门,播下寓意希望的种子……昨天,东城区西中街小学的校门口,老师们和戴着兔耳朵头饰的同学一大早就等候在四道“兔”门前,迎候新学期返校同学。这四道精心设计的“兔”门分别为“兔”飞猛进、前“兔”似锦、奋发“兔”强、大展宏“兔”,代表着学校对孩子们的殷切祝福。
跨越“兔”门时,西中街小学的孩子们还收到了学校为他们准备的开学“红包”,里面有新学期寄语、课程表和一包“神秘”种子。西中街小学德育主任赵辉告诉北青报记者,这些“神秘”的种子是老师们根据花语精心选择了波斯菊、百日草、紫茉莉和满天星四种花的种子,学生们随机拿到种子后,将在劳技老师的指导下播撒种植。“我们学校将劳动教育贯穿始终,借着种花的机会,各个学科也能一起联动,比如,劳技老师指导学生种植的方法,科学老师带着学生进行观察记录,语文老师领学生写一写种植过程当中的感悟心得,美术老师则教孩子们用画笔记录种子生根发芽的过程。等到今年五一劳动节,学生们将带着自己种植的花来到学校,师生一起用花装扮校园,让花香飘满校园。”赵辉说。
同时,北京市十一学校一分校的同学们重返校园时,每人也都惊喜地收到一份“春芽种子”,寓意着又迎来一个崭新的春天。
此外,东直门中学附属雍和宫小学的吉祥物“五兔”也在昨天正式亮相,“五兔”自律卡也在同一时间赠送给每一位学生。“五兔”各自代表了一种积极的品格,并且贯穿了五育并举的理念,它们激励学生争做励志、自律、健康、雅致、勤劳的新时代好少年。
北京市第二十中学的校领导则带领教师在教学楼门口迎接同学们返校,并向每名同学送上一只身穿二十中校服的“校服熊”玩具。二十中教育集团陈恒华校长在开学典礼上就如何能够成为未来时代所需要的创新型人才向同学们提出三点建议:要树立成为创新型人才的发展目标;要肯于付诸行动;要学会合作学习。“创新的品质特征在同学们身上或多或少都具备,大家正处在思想、能力快速发展的成长期,蕴含着无限可能,每个人都具有成为创新型人才的潜质,关键在于大家如何把握和规划自己的发展。”陈恒华说。
北青报记者还了解到,昨天各个学校的开学典礼上可谓“大咖”云集,更有惊喜不断“空降”。在人大附中经开学校的开学典礼上,世界冠军王丽萍为同学们送上“冠军第一课”。在带领同学们一起回顾她的体育生涯后,王丽萍祝愿同学们发扬奥运精神,书写自己的人生传奇。
石景山区电厂路小学的同学们在开学第一天也有新惊喜——国际奥委会副主席小萨马兰奇先生在其驻地接见了电厂路小学的三位学生和一位老师,为学校和学生题写了寄语,并和孩子们一起抖空竹。
“昨天下午,我们接到通知说小萨马兰奇先生要接见我们,我们就打印了2019年他来学校时和孩子们的合影,作为礼物赠送给了他。我们还把学校出版的三本冬奥系列图书和8本冬奥学生读本送给了小萨马兰奇先生,他当时特别吃惊,还说这都是送给我的吗!学校的特色项目是空竹,我们也赠送给了小萨马兰奇先生,一是作为礼物,二是传播中华优秀传统文化。学生还现场教小萨马兰奇先生抖空竹,他很快就学会了基本动作,将空竹抖起来了。”该校校长薛东表示,这样的经历也是送给孩子们最好的开学礼物。
北青报记者注意到,为了让同学们开启精彩新学期,各个学校将科技、文化“大餐”一一端出,让同学们在触摸科技、感受并传承着中华传统文化中感受新学期的快乐与充实。
北京八中永定实验学校各学科老师以学科知识为切入点,亮出“科技第一课”,送上“科技大餐”,激发同学们对新知识的渴望。生物实验淀粉鉴定、实验神奇章鱼、“会变色的饮料”,一节节精彩的物理、生物、化学课,让同学们对各学科产生浓厚的学习兴趣。同学们纷纷表示,这种课堂与兴趣爱好密切联系,既能调动参与的积极性,又锻炼了动手能力,一节课下来,收获满满。
在北京市东城区东华门幼儿园科技游园会的现场,老师们精心布置了十余种丰富神奇的生活小实验,“会飞的气球”“鸡蛋的沉浮”“纸的颜色消失了”……孩子们强烈要求自己来试一试、比一比,一颗颗探索科学的种子在心间悄然发芽。
“京中有善口技者。”昨日,非遗口技代表性传承人牛玉亮,带着他的徒弟走进东城区史家实验学校的校园,为同学们带来了一场传统文化的盛宴。在《百鸟争鸣》口技表演中,他只用“一张嘴”就带着师生走进春天,为师生开启万物复苏、满眼希望的新学期。
在灯市口小学优质教育资源带开学典礼的“动手实践我最棒”板块中,各年级都进行了传统文化课程体验,包括制作兔年挂饰、新春贺卡、兔爷灯笼、绣绷画、兔儿爷泥塑涂色、干花团扇、纽扣画、六角宫灯等,为培养学生动手能力、科学精神,各年级还增设了制作天文望远镜、组装直升机及火星探测基地、旋转天体九球等科学实践体验课程,同学们在老师的指导下,进行手工制作,在动手实践中体验美、创造美,感受并传承着中华传统文化,在新的学期收获满满。
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